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提高初中语文课堂教学效益“五步曲”
作者单位:
;1.将乐县第四中学
摘 要:
初中语文是学生学习的基础课程,是培养学生掌握语文学习方法、了解学习目的、提高学习兴趣的重要阶段。本文通过对课前导入、课堂问题的设置、课堂氛围的营造、老师对学生的引导、老师对学生学习方法传授"五步曲"的分析,探索如何通过这"五步曲"提高初中语文课程的教学效益。
关 键 词:
初中语文教学
五步曲
教学效益
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