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《二氧化碳的性质》导学案
作者单位:
;1.西和县城关九年制学校
摘 要:
<正>(一)设计思想1.让学生了解二氧化碳的物理性质和化学性质;了解二氧化碳在自然界中的作用及对人类生活、生产的意义。2.让学生通过实验探究、讨论交流,认识二氧化碳气体的物理性质、化学性质、用途。学会使用实验方法获取信息,并用比较、归纳等方法对获取的信息进行整理总结。3.激发学生的好奇心和探究欲;发扬善于合作、勤于思考、勇于创新和实践的精神。
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