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| 翻转课堂在外科护理学教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.潍坊护理职业学院护理系;2.潍坊护理职业学院医学基础部 |
| 摘 要： | 翻转课堂是一种"以学生为主体、教师为主导"的充满活力的新教学模式。本研究显示翻转课堂在外科护理学教学中能提高学生学习主动性,提高学生实践操作能力,有利于培养学生综合职业能力。教师要应用好翻转课堂,需要事先了解学生的认知特点,熟练掌握现代信息技术,设计好课堂活动,在持续的教学过程中,不断完善翻转课堂的各个环节。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 外科护理学 教学应用 |
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