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初中语文教学中的多元智能理论应用研究

作者单位：	;1.铅山县稼轩中学

摘要：	教育事业一直是社各界关注的重点,尤其是在我国经济不断发展的现在,教学质量影响将来我国社会经济的发展,因此,学校和教师应该重视教学改革,将提高教学水平作为教学活动开展的重要目标。初中阶段作为学生学习生涯的重要时期,语文教学的水平更是对学生之后的学习生活有很大的影响,因此,教师应该不断推进语文教学改革的进程,其中多元智能理论的应用就是很重要的一项改革成果。
关键词：	多元智能理论初中语文教学应用