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| 语文课堂的乐教与乐学 | |
| 作者单位： | ;1.昆山开发区世茂蝶湖湾小学 |
| 摘 要： | 语文是一门语言学科,在语文课堂中如果没有教学交往、没有课堂互动就谈不上教学。而小学语文,其性质的核心是工具性和人文性的统一,它既姓"语"又姓"小",所面对的是天真烂漫、对未来满怀憧憬的学生。因此,在教学活动中教师要"乐于教",充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生"乐于学",从而打造有滋有味的语文课堂。 |
| 关 键 词： | 语文教学 乐教 乐学 |
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