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“讲目录”在初中地理教学中的应用
作者单位:
;1.将乐县第四中学
摘 要:
地理教师的教学思路与学生的学习方法相适应是教师应有的专业素养,教与学要相互配合,教师以目录为导向指导学生学习地理有其科学性与时效性,分步骤地指导学生学习目录有助于学生掌握地理知识,提高学生的地理技能。
关 键 词:
初中地理
目录教学
教学应用
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