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| 区角游戏活动中教师的指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.太原理工大学中区幼儿园 |
| 摘 要： | 区角游戏活动是以个别化的教育形式尊重幼儿的个性差异,满足幼儿个体发展的需要,培养幼儿的主动探索精神,发展幼儿能力的一种教学形式。教师对区角游戏的指导是幼儿在活动中得到较好发展的关键,教师科学的有目的的指导渗透于游戏的各个阶段。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 区角游戏活动 指导策略 |
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