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初中英语教学中游戏教学法的有效运用
作者单位:
;1.宿迁市宿豫区实验初级中学
摘 要:
英语作为一种语言,在缺乏语言环境的情况下,学习难度较大,课堂时间有限,学生学习运用的时间较少,学习效果普遍不佳,不仅如此,学生在学习困难的情况下很难产生学习兴趣,缺乏学习积极性,易形成恶性循环,严重影响英语学习质量。游戏教学法的实施有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习质量。
关 键 词:
初中英语教学
游戏教学法
有效应用
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