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高职院校社会主义核心价值体系教育序列化的初步探索
作者单位:
;1.渭南职业技术学院思政课部
摘 要:
社会主义核心价值体系集中反映了当代高职院校学生思想政治教育的主导要求。本文从分析学生思想现状入手,结合党的十八大精神,积极探索高职院校学生社会主义核心价值体系教育的新途径,确立"社会主义核心价值体系教育序列化"的思路,并重点在课堂教学、学生管理、校园文化建设等方面加以实践,构建全方位的社会主义核心价值观教育体系。
关 键 词:
高职院校
社会主义核心价值体系教育
序列化
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