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| 信息化课堂体验,创新型教学应用——以高职《创新能力》教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.湖南汽车工程职业学院 |
| 摘 要： | 信息技术的发展颠覆了传统的教育观念,催生了信息化课堂。本文从人类认知规律角度,结合教育心理学理论,阐述了信息化课堂教学设计的本质;以中职《创新能力》的教学设计为实例,从课前教学准备、课堂探究过程、课程拓展评价等三个板块论述了信息化课堂的设计和应用,构建了"以问题为核心、以任务为驱动"的信息化课堂教学模式,以期为思想政治教学信息化课堂教学提供借鉴和参考。 |
| 关 键 词： | 信息化课堂 创新能力 教学设计 |