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| 关于提高初中数学教学有效性的几点建议 | |
| 作者单位： | ;1.南平市延平区塔前中学 |
| 摘 要： | 自新课程改革以来,如何优化课堂教学,提高初中数学教学课堂的有效性,并且促发学生学习数学的热情与信心,一直是众多注重初中数学的教师深思的问题。本文通过分析影响数学课堂效率的几大因素,从教学理念、教学方法、课堂设计及课后评价这四个方面,提出提高初中数学课堂教学有效性的建议。 |
| 关 键 词： | 初中数学 课堂有效性 教学建议 |
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