|
|||||
|
|
| 探究小学阅读教学中读写结合的策略 | |
| 作者单位： | ;1.黄骅市学院路小学 |
| 摘 要： | 阅读教学读写结合是一个长期的话题。新课程改革强调,阅读教学要将阅读与写作结合起来,在注重学生对知识内化、吸收的同时,注重培养学生的语言倾吐和表达能力。本文以小学语文阅读教学为研究对象,从读写结合入手,探讨小学阅读教学读写结合的具体实施策略。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 读写结合 仿写 借鉴 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |