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| 新课标下课堂学生实验探究活动设计 | |
| 引用本文： | 徐泓.新课标下课堂学生实验探究活动设计[J].山东教育,2006(3):43-43. |
| 作者姓名： | 徐泓 |
| 摘 要： | 为体现新课程改革中“增强学生主体性，使化学学习贴近生活，改进学生学习方式；发挥教师的创造性，通过对课程和教材的开发，促进教师的专业发展的理念，促进化学课堂教学改革，笔者结合高中化学课程标准，开展了化学课堂中学生活动设计的尝试。 |
| 关 键 词： | 课堂教学改革 学生主体性 活动设计 实验探究 新课标 新课程改革 学生学习方式 化学课程标准 化学学习 贴近生活 |
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