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学习型社会视域下继续教育发展新探
作者姓名:宋雁
作者单位:曲阜师范大学职业与成人教育学院
摘    要:学习型社会包含了终身学习、全民学习、开放学习等学习理念。而继续教育与传统教育相比,其教育对象、教育实践、教育空间、教育形式都存在巨大的变革。随着社会的发展,继续教育成为学习型社会构建的载体。从学习型社会的理念出发,发现继续教育对学习型社会建设的价值,探讨学习型社会视域下继续教育发展的策略,推动我国学习型社会向纵深发展。

关 键 词:继续教育  发展  策略  学习型社会
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