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积极性情绪对运动训练的影响
引用本文:张翼.积极性情绪对运动训练的影响[J].现代企业教育,2008(14):16-17.
作者姓名:张翼
作者单位:揭阳职业技术学院体育教研室,广东,揭阳,522000
摘    要:本文在采用文献资料法获取积极性情绪理论的基础上,通过采用特殊的训练手段和方法的实验法对高校跨栏训练课进行研究。经训练效果实验证明,对运动员情绪的调动可以大幅度地提高跨栏训练课的训练效果和运动员的动作质量,并且对运动员的身心健康都具有积极的促进作用。通过对照的方法来阐述运动训练中积极性情绪对训练效果的影响和作用,为提高运动训练的效果争今后的研究提供有力的理论基础。

关 键 词:情绪  积极性情绪  训练效果
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