| 从馆员教育水平现状看我国学科馆员制度 |
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| 引用本文： | 李晨.从馆员教育水平现状看我国学科馆员制度[J].图书馆工作与研究,2006,25(5):95-96. |
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| 作者姓名： | 李晨 |
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| 作者单位： | 天津音乐学院图书馆,天津,300171 |
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| 摘 要： | 本文从图书馆员教育水平状况的角度入手,介绍了美国学科馆员的教育与培训的情况。对比我国目前的图书馆从业人员教育水平现状,作者提出了在我国建立学科馆员制度要遵循“循序渐进”原则的观点,并对我国学科馆员的教育以及培训提出了自己的一些看法和建议。
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| 关 键 词： | 学科馆员 图书馆学教育 |
| 文章编号： | 1005-6610(2006)05-0095-02 |
Subject Librarian System Based on Situation of Educated Level for Librarian |
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| Li Chen.Subject Librarian System Based on Situation of Educated Level for Librarian[J].Library Work and Study,2006,25(5):95-96. |
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| Authors: | Li Chen |
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