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学有定法——谈谈三角函数中的思想方法
引用本文:王新明.学有定法——谈谈三角函数中的思想方法[J].福建中学数学,2013(6):44-46.
作者姓名:王新明
作者单位:江苏省淮安市清河中学
摘    要:三角函数问题是中学数学重要内容之一,在数学的各个分支都有广泛的应用,同时也是历年高考的一个热点.三角函数问题中所蕴涵的数学思想,更是值得我们在教学过程中去开发和领悟.1数形结合思想数形结合思想即运用数与形的关系来解决数学问题.可以借助数的精确性来说明形的某些属性;也可借助形的直观性来阐明数之间的某种关系.体

关 键 词:三角函数  数形结合思想  重要内容  数学思想  直观性  中学数学  教学过程  数学问题  数与形  原函数
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