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| 音乐欣赏要润物细无声 | |
| 引用本文： | 王丽英.音乐欣赏要润物细无声[J].山东教育,2011(10):49-49. |
| 作者姓名： | 王丽英 |
| 作者单位： | 潍坊市潍城区北门大街小学 |
| 摘 要： | 在近二十年的教学过程中，我发现一个问题．小学音乐课本每单元中主要教学内容的排列顺序几乎都是这样的：先是歌曲．其次是乐理知识，再次是综合训练，而音乐欣赏则排在最末的位置。于是，许多音乐教师不假思索地把这个顺序搬到了课堂上。 |
| 关 键 词： | 音乐欣赏 排列顺序 教学过程 乐理知识 教学内容 小学音乐 综合训练 音乐教师 |
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