|
|||||
|
|
| 中学英语有效教学的实施策略研究 | |
| 引用本文： | 王若语,蔡其勇.中学英语有效教学的实施策略研究[J].涪陵师范学院学报,2013,29(2). |
| 作者姓名： | 王若语 蔡其勇 |
| 作者单位： | 1. 巴蜀中学校,重庆,400015 2. 长江师范学院教育科学学院,重庆,408100 |
| 基金项目： | 教育部2010年度"春晖计划"项目"西部地区中小学教师教学观念与教育环境互适性研究" |
| 摘 要： | 中学英语课堂教学的有效性既体现“教”的有效性,更体现“学”的有效性.为提高中学英语教学的有效性,中学英语课堂教学应该充分运用体态语言提高英语教学效果、设计课堂游戏活跃教学氛围、借助多媒体技术创设高效教学语境、创设教学情景激发学习兴趣以及引入评价竞争机制来提升英语学习效率. |
| 关 键 词： | 有效教学 英语有效教学 中学英语 实施策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |