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| 青少年视阈下的手机及其道德后果 | |
| 引用本文： | 李国敏.青少年视阈下的手机及其道德后果[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(4):48-51. |
| 作者姓名： | 李国敏 |
| 作者单位： | 南京师范大学道德教育研究所,江苏,南京,210097 |
| 摘 要： | 手机功能日益人性化和智能化.它给人类带来技术甜头的同时,也让人类付出了一定的代价.手机正在或已经大规模走进青少年的口袋,日益取代传统的玩具而成为他们的"高级玩具".当今学校教育价值取向的偏差以及家庭情感的缺失.更加剧了青少年对手机的需要.以手机为代表的电子媒介有着与学校教育不同的"教育哲学",它正在日益消解着学校的地位,腐蚀着青少年的道德. |
| 关 键 词： | 手机功能 趋势 教育人非性化 道德后果 学校吸引力 媒介意识 |
| 文章编号： | 1671-0916(2008)04-0048-04 |
| 修稿时间： | 2007年12月10 |
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