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| 在儿童教育视野里透视儿童文学 | |
| 引用本文： | 虞永平.在儿童教育视野里透视儿童文学[J].教育导刊,2013(7):37-39. |
| 作者姓名： | 虞永平 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 江苏南京210097 |
| 摘 要： | 文章从儿童教育的视角,分析了儿童文学对儿童成长尤其是心灵成长的重要性,指出儿童文学是幼儿园课程研究中一个重要领域。教育者要与儿童共同欣赏儿童文学作品,并运用"先读"和"蹲读"策略指导儿童阅读;教育者还应具备儿童文学的基本素养,能在儿童文学领域进行创作、欣赏和教学指导。 |
| 关 键 词： | 儿童文学 儿童教育 幼儿园课程研究 儿童阅读指导 |
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