| 高级英语教学中的语篇分析和文体分析探索 |
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| 引用本文： | 胡鸿志,马书彦,胡玉辉,王玉.高级英语教学中的语篇分析和文体分析探索[J].石家庄学院学报,2011,13(2):116-119. |
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| 作者姓名： | 胡鸿志 马书彦 胡玉辉 王玉 |
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| 作者单位： | 1. 石家庄学院,外语系,河北,石家庄,050035
2. 石家庄幼儿师范学校,英语教研室,河北,石家庄,05081 |
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| 基金项目： | 河北省高等教育科学研究项目 |
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| 摘 要： | 高级英语教学旨在培养英语专业高年级学生对英语名篇的分析和欣赏能力,进而提高语言技能的综合运用能力,其主要改革手段是在教学中采用实践语言学理论中的语篇分析和文体学的研究成果。语篇分析主要从语篇的题目、结构和衔接及连贯三个层面进行理论和实践探讨;文体分析则从语音、词汇和句法结构三个层面进行理论和实践探究。通过语篇分析和文体分析优化了课堂设计,充实了教学内容,提高了高级英语课程教学效果。
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| 关 键 词： | 高级英语教学 文体分析 语篇分析 |
On Contextual Analysis and Stylistic Analysis in Advanced English Teaching |
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| HU Hong-zhi,MA Shu-yan,HU Yu-hui,WANG Yu.On Contextual Analysis and Stylistic Analysis in Advanced English Teaching[J].Journal of Shijiazhuang University,2011,13(2):116-119. |
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| Authors: | HU Hong-zhi MA Shu-yan HU Yu-hui WANG Yu |
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| Institution: | 1(1.Dept.of Foreign Languages,Shijiazhuang University,Shijiazhuang,Hebei 050035,China; 2.Section of English Teaching & Research,Shijiazhuang Pre-school Teachers’ Institute,Shijiazhuang,Hebei 050000,China) |
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