|
|||||
|
|
| 课题研究——引领教师专业发展 | |
| 引用本文： | 姚淑华.课题研究——引领教师专业发展[J].浙江教育科学,2006(3):26-27. |
| 作者姓名： | 姚淑华 |
| 作者单位： | 海宁市桃园小学,314400 |
| 摘 要： | 教师专业化是当今世界的一种潮流，也是我们现在教育改革、新课程实施的需要。但就目前来说，教育内部确实离教师专业化还有距离，各校也都看到了这些问题，都在努力尝试促进教师专业发展。我们在实践中，觉得课题研究对提高教师专业水平有相当的成效。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 课题研究 教师专业化 引领 教育改革 课程实施 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |