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| 《老子》在作文教学中的运用 | |
| 引用本文： | 郭峰刚.《老子》在作文教学中的运用[J].现代语文,2010(1):136-136. |
| 作者姓名： | 郭峰刚 |
| 作者单位： | 河北省唐山市滦县二中,063700 |
| 摘 要： | 《老子》又称《道德经》《五千言》，书分上下两篇，共81章，是道家思想源起之说。称之为《老子》，而不用《道德经》，为的是突出其个性特征，淡化其说教色彩，使学生更易领会《老子》的淳厚与诗意。 |
| 关 键 词： | 《老子》 作文教学 《道德经》 道家思想 个性特征 五千言 学生 |
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