| 学业质量绿色指标实践研究 |
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| 引用本文： | 徐淀芳.学业质量绿色指标实践研究[J].教育发展研究,2012(Z2):1-6. |
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| 作者姓名： | 徐淀芳 |
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| 作者单位： | 上海市教委教研室 |
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| 摘 要： | 在教育改革的内涵发展阶段,教育质量评价是一个关键环节。学生学业质量是教育质量的重要组成部分,以学业质量评价为切入口,上海在2011年构建了中小学生学业质量绿色指标并开展了首次测试。本研究分析了学业质量绿色指标综合评价的基本结果及其初步成效,对评价实践研究中存在的问题也做了深入探讨,进而提出了相应的改进建议。
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| 关 键 词： | 学校学生 学业成绩 实践研究 教育质量评价 评价改革 指标综合评价 师生关系 学习动机 绿色 学生学业 |
Study on a Comprehensive Evaluation of Green Indices of Academic Quality |
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| Xu Dianfang.Study on a Comprehensive Evaluation of Green Indices of Academic Quality[J].Exploring Education Development,2012(Z2):1-6. |
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| Authors: | Xu Dianfang |
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| Institution: | Xu Dianfang(Teaching Research Institute,Education Commission of Shanghai,Shanghai 200041) |
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| Abstract: | Education quality evaluation is a key point when the education reform comes to the connotation development stage.And students’ academic achievement is an important constituent of education quality.From the point of study quality evaluation,Shanghai constructed and tested the green index of study quality for the first time in 2011.The current paper analyzes the results and preliminary effects of the comprehensive evaluation with green index of study quality,discusses some problems existing in researches of evaluation practices,and then offers some suggestions for the improvement of evaluation practices. |
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