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地理课堂上促成学生自主学习的探索
引用本文:
张传霞,李加柱.地理课堂上促成学生自主学习的探索[J].科教文汇,2009(21):180-180.
作者姓名:
张传霞
李加柱
作者单位:
莒县陵阳镇中心初级中学,山东,日照,276521
摘 要:
本文就当前课程改革过程中,初中地理课堂教学如何提高学生的自主学习能力,从创设情景、调动积极性、营造情感氛围、学法指导、个性发展等方面作了简要的总结。
关 键 词:
初中地理
课堂教学
自主学习
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