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浅析问题——探究式教学模式与高考数学复习冲刺技巧
引用本文:牛应林.浅析问题——探究式教学模式与高考数学复习冲刺技巧[J].中国教育科研与探索,2006(6):72-74.
作者姓名:牛应林
摘    要:本文结合课程整合理论和任务驱动教学思想,剖析具体教学案例,将问题——探究教学模式应用于高考数学复习过程之中,目的是在竞争的学习环境中探索新型的教学模式,让有效的教学、复习技巧成为师生最强大的认知工具。最终达到持久有效的竞争力。

关 键 词:问题——探究式  课程整合  任务驱动
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