数学困难生的转化方法 |
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引用本文: | 刘建彪.数学困难生的转化方法[J].大观周刊,2012(19):230-230. |
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作者姓名: | 刘建彪 |
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作者单位: | 河北容城中学,河北容城071700 |
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摘 要: | 目前数学教学遇到的问题是多数学生学习数学动机不明确,兴趣不浓,信心不足,畏惧心理严重。学业不良的现象普遍存在。如何转化数学学业不良学生,探寻其生成原因,寻求转化对策,对全面提高我国的数学教学质量。实现教育目标。有着十分重大的现实意义。
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关 键 词: | 数学教学 转化方法 教学质量 教育目标 学生 学业 |
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