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| 浅议中学英语教学中跨文化交际能力的培养 | |
| 引用本文： | 李旭.浅议中学英语教学中跨文化交际能力的培养[J].大观周刊,2012(20):249-250. |
| 作者姓名： | 李旭 |
| 作者单位： | 贵州师范大学,贵州贵阳550001 |
| 摘 要： | 学习一种语言，交际是目的，语言是方法，文化是背景，我们不但要学习语言本身，更应该了解以文化为基础的交际形式。所谓“跨文化交际”指的是不同文化背景的人之间的交际．外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际。在英语教学中融入不同文化思想，让学生了解英语使用的文化背景，提高学生跨文化交际的基础。长文从跨文化交际目的出发，探讨跨文化交际的重要意义，提出在外语教学中应注意培养学生跨文化交际能力的观点，并给出了相应的教学建议。 |
| 关 键 词： | 跨文化交际 英语教学 文化差异 |
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