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| 关于全面消除"大班额"问题的思考——以西宁市城西区为例 | |
| 引用本文： | 黄丽华.关于全面消除"大班额"问题的思考——以西宁市城西区为例[J].青海教育,2020(1):38-38. |
| 作者姓名： | 黄丽华 |
| 作者单位： | 西宁市城西区教育局教育科 |
| 摘 要： | 深入推进义务教育优质均衡发展,努力实现所有适龄儿童少年“上好学”,对于坚持以人为本、促进人的全面发展,解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展,促进教育公平、构建社会主义和谐社会,进一步提升国民素质、建设人力资源强国,具有重大的现实意义和深远的历史意义。但近年来,西宁城区学校却逐步呈现“大班额”态势,对此,本人深入学校调查分析问题原因,就新形势下全面消除“大班额”问题进行了思考与探究。 |
| 关 键 词： | 大班额 教育公平 城西区 深层次矛盾 义务教育优质均衡发展 适龄儿童 国民素质 促进人的全面发展 |
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