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| “双高计划”背景下辅导员职业形象建构路径研究 | |
| 引用本文： | 郭一豪.“双高计划”背景下辅导员职业形象建构路径研究[J].知识文库,2023(3):121-123. |
| 作者姓名： | 郭一豪 |
| 作者单位： | 陕西工业职业技术学院 |
| 摘 要： | <正>辅导员作为高职院校开展思想政治工作的中坚力量，是对大学生进行日常管理、落实思政教育的先锋队。近年来，教育部门对高等教育的思政工作越发重视，旨在通过思政工作实现立德树人的教育目标。“双高计划”是高职院校未来的主要发展方向，在此背景下，若想提升思政工作效果，高职院校需不断建构与完善辅导员的职业形象，合理建设辅导员队伍，全面提高学校的人才培养质量，以此推进高职院校的可持续发展。1 “双高计划”概述“双高计划”的全称为中国特色高水平高职学校和专业建设计划，通常是指中华人民共和国国务院、 |