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| 幼儿科学活动教育案例简析 | |
| 引用本文： | 罗志勇,赵倩邨.幼儿科学活动教育案例简析[J].知识文库,2023(7):189-191. |
| 作者姓名： | 罗志勇 赵倩邨 |
| 作者单位： | 1. 临夏州教育科学研究所;2. 浙江省宁波市北仑区庐山中学 |
| 摘 要： | <正>引言：本文旨在研究幼儿教育中幼儿智力的开发、科学思维的培养。就此问题我们在幼儿园开展了教育过程的研究，按照崔允漷课堂观察理论，我们侧重幼儿科学活动课的观察与研究，从教学设计、幼儿观察能力、问题探索习惯、思维能力等方面展开了研究，并就几个典型案例，进行了剖析研究。笔者觉得现阶段民族地区幼儿教师科技素养有待提高，幼儿教育落后是民族地区人才培养中重要的困难问题之一。 |