|
|||||
|
|
| 核心素养背景下高中英语读后续写探究 | |
| 引用本文： | 谢莉霞.核心素养背景下高中英语读后续写探究[J].知识文库,2023(8):39-42. |
| 作者姓名： | 谢莉霞 |
| 作者单位： | 广河中学 |
| 摘 要： | <正>随着我国教育事业改革步伐的深入以及新课标的实施，进一步强调了学科核心素养培养的重要性，而高中英语教师在读后续写教学环节合理融入核心素养元素，不仅仅是提升学生英语写作能力的有效途径之一，对学生英语思维等综合素质能力的锻炼和提升也有着显著的促进作用。本文简单分析了高中英语实施读后续写的意义及其面对的困境，并对高中英语读后续写需要遵循的原则及其实施策略进行了论述。 |