独立学院辅导员对毕业生考研“二战”指导的路径探究——以成都锦城学院土木工程专业为例 |
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引用本文: | 江芮,邓川浩,谭正军.独立学院辅导员对毕业生考研“二战”指导的路径探究——以成都锦城学院土木工程专业为例[J].知识文库,2023(11):152-155. |
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作者姓名: | 江芮 邓川浩 谭正军 |
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作者单位: | 1. 成都锦城学院;2. 西南科技大学 |
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摘 要: | <正>随着用人单位对毕业生学历要求的提高,各独立学院越来越注重通过提高考研率来落实就业工作和提高社会认可度。因部分用人单位对待独立学院培养出的毕业生带有偏见,导致独立学院毕业生的职业发展面临挑战。如今,考研作为缓解就业压力和提高就业能力的重要途径,受到多数独立学院毕业生的去向青睐。然而,考研附带持久属性,尤其是决定“二战”的毕业生,投入备考的时间较长。在这样一场没有硝烟的“耗竭战”中,辅导员身处学生基层工作的前线,在毕业生考研指导工作中扮演重要角色。基于此,本文立足于成都锦城学院土木工程专业“二战”考研毕业生实际情况,以土木学院多年的考
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