小学班主任在班级心理健康辅导过程中的实践探析 |
| |
引用本文: | 关宝莉.小学班主任在班级心理健康辅导过程中的实践探析[J].知识文库,2023(5):31-33. |
| |
作者姓名: | 关宝莉 |
| |
作者单位: | 甘肃省白银市靖远县东湾镇银育小学 |
| |
基金项目: | 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《基于核心素养理念下小学心理健康教育的实践研究》,课题编号:GS[2021]GHB0359; |
| |
摘 要: | <正>随着时代的发展,社会环境的不断变化,人们思想意识随之改变。现阶段,小学生大多都是独生子女,在家长的溺爱下,难免会有自私自利、以自我为中心的性格缺陷,使之不能与人进行良好的沟通和交流,造成小学生的心理存在一定的问题。那么,在小学心理健康教育过程中,班主任要通过加强心理健康辅导,提高学生的心理素质水平,使学生在探索学习中增强心理素质、培养良好心理健康素养。1小学班主任在班级开展心理健康辅导的必要性1.1有助于改善教育教学理念现阶段,小学生在进行知识探索过程中存在学习困
|
|
|