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| “双减”背景下如何打造初中语文高效课堂 | |
| 引用本文： | 王智彩.“双减”背景下如何打造初中语文高效课堂[J].知识文库,2023(12):17-19. |
| 作者姓名： | 王智彩 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市平川区第二中学 |
| 摘 要： | <正>教育部颁布“双减”政策的目的就是为了进一步推动教育的改革，提升教学质量。在“双减”背景下，初中语文教学面临许多新的挑战。本文结合当前初中语文课堂教学现状，分析“双减”政策在初中语文教学中的意义，并且提出“双减”政策背景下初中语文高效课堂构建策略，以便进一步提升教学水平，促进学生的全面发展。随着社会高速的发展与变化，人们的教育观念也在不断进步。语文是学校教育中非常重要的科目，它是沟通交流的重要工具，也是文化体系的重要组成部分。与小学语文教学相比，初中语文教学中所涉及到的知识内容更多，包括社会文学、古诗词、文言文等等。 |