| 数字阅读推广研究的生态学维度:基于共生理论的分析 |
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| 引用本文： | 赵发珍.数字阅读推广研究的生态学维度:基于共生理论的分析[J].图书馆学研究,2023(9):2-9. |
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| 作者姓名： | 赵发珍 |
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| 作者单位： | 兰州大学图书馆 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金青年项目“图书馆循证阅读推广及读者行为干预机制研究”(项目编号:22CTQ011)的研究成果之一； |
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| 摘 要： | 数字时代阅读推广领域孕育出以数字信息技术为核心的阅读推广数字生态革命，并变为一个开放共生系统。现有数字阅读推广研究缺乏系统深入的理论研究，且较难用跨学科的视角、方法去分析数字阅读推广中的基础性问题。文章借助共生理论，从生态学维度系统分析数字阅读推广共生内涵要素、共生过程、机制以及共生困境与路径，为丰富和理解数字阅读推广理论研究提供了新视角并为数字阅读推广实践提供科学指导。研究表明，数字阅读推广中主体选择机制、动力机制、协调机制、合作共享机制、反馈机制、风险防范机制以及利益分配机制是数字阅读推广综合效能最大化的根本。总的来看，在现有数字阅读推广研究中引入共生理论的视角和方法，能够有力促进及丰富数字阅读推广的微观机制探讨，进一步推动阅读推广科学化发展及与其他前沿学科间的交叉融合。
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| 关 键 词： | 阅读推广 数字阅读 共生理论 共生机制 |
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