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高水平专业群建设背景下高职院校公共英语课程建设实践探索
引用本文:娄良珍.高水平专业群建设背景下高职院校公共英语课程建设实践探索[J].知识文库,2023(4):142-144.
作者姓名:娄良珍
作者单位:陕西省商洛职业技术学院
摘    要:<正>高职院校以培养区域经济社会发展所需的高素质技能型人才为主要目标。教育的本质是培养人,构建具有中国特色的高水平专业群,要尊重学生在教育教学中的主体地位。重视素质教育,为社会主义经济建设发展培养高素质人才。加强思想政治建设,培养学生树立正确的价值观、人生观及世界观;加强学生心理素质及职业素质的培养,根据学生成长和市场发展的规律,建立人才培养机制和模式,为此,应根据新技术发展的要求,促进现代信息技术与公共英语教学融合发展,最终实现学生全面发展。1高职院校公共英语课程建设意义1.1高水平专业群建设重要性

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