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| 用摄像机和投影器增加物理演示实验的可见度 | |
| 引用本文： | 赵达林.用摄像机和投影器增加物理演示实验的可见度[J].农村教育,2001(5):48-48. |
| 作者姓名： | 赵达林 |
| 作者单位： | 高州师范学校 |
| 摘 要： | 物理演示实验是物理教学中不可缺少的教学环节，它是完成某个物理现象的再现，具有真实性和可靠性，物理实验的成功，使学生从中获得丰富的感性认识，有助于学生加深对基础知识的理解，有利于发展学生的思维能力，因此，教师要注意演示实验的关键过程和实验结果，要最大限度地增加学生观察的可见度，要使演示的物理现象清晰易见，能说明问题，下面根据本人经验，浅谈几则解决演示实验可见度的办法。 |
| 关 键 词： | 物理教学 物理演示实验 可见度 摄像机 摄影器 |
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