后学历时代教师继续教育的时代特征与实践创新 |
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引用本文: | 陈珍国.后学历时代教师继续教育的时代特征与实践创新[J].上海教育科研,2010(2). |
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作者姓名: | 陈珍国 |
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作者单位: | 上海市浦东教育发展研究院,200012 |
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摘 要: | "百年大计,教育为本;教育大计,教师为本"已成为举国上下的共识,我国也在积极探索建立开放、有效的教师教育体系.在此体系建设过程中,如何准确把握教师继续教育的时代特征,并基于时代特征构建区域教师继续教育新机制对提升教师继续教育品质起着至关重要的作用.
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关 键 词: | 基层学校 教师为本 时代特征 培训机构 实践创新 浦东新区 教师继续教育 教育研究 教师培训 积极探索 |
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