职中生数学学习自我效能感调查研究 |
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引用本文: | 朱小忠.职中生数学学习自我效能感调查研究[J].职业教育研究,2011(6):54-55. |
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作者姓名: | 朱小忠 |
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作者单位: | 中山市坦洲理工学校,广东中山,528467 |
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摘 要: | 编制了职业高中学生(文中简称职中生)数学学习自我效能感问卷。探索性因子分析结果表明,该问卷有良好的建构效度和信度,可以作为测量职中生数学学习自我效能感的工具。以此工具测量职中生数学学习自我效能感,发现职中生数学学习自我效能感水平较低,且存在极显著的年级和性别差异,高二年级高于高一,男生高于女生。
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关 键 词: | 职中生 数学学习 自我效能感 调查研究 |
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