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| 高职体育课程融入人文素质教育探究 | |
| 引用本文： | 应菊英,陈海忠.高职体育课程融入人文素质教育探究[J].职业教育研究,2011(7):23-25. |
| 作者姓名： | 应菊英 陈海忠 |
| 作者单位： | 浙江经贸职业技术学院 浙江杭州310018 |
| 基金项目： | 中华全国供销总社课题《商贸类高职学生人文素质教育体系构建》 |
| 摘 要： | 阐述了高职人文素质教育的内涵,论述了高职体育课程融入人文素质教育的必要性,根据高职院校"以就业为导向,以服务为宗旨,以社会适应为目标,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能、应用型人才"的办学宗旨,提出了完善体育课程体系,拓宽体育教师人文视野,优化体育课堂人文环境,整合校园体育文化资源的相关对策措施。 |
| 关 键 词： | 高职 体育课程 人文素质教育 |
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