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| 浅谈初中化学实验教学资源的开发与利用 | |
| 引用本文： | 鲍杰.浅谈初中化学实验教学资源的开发与利用[J].学周刊C版,2014(3). |
| 作者姓名： | 鲍杰 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县隔河头总校; |
| 摘 要： | 正新课程对化学实验室课程资源的开发与利用提出了新的要求。作为化学课程资源的重要组成部分,实验教学资源的开发和利用,对全面实现化学新课程的目标,有着重要的影响。化学实验教学资源的开发与利用是实施化学教学实验探究教学法的根本保证,可以有效地拓宽和完善实验教学内容,极大地激发学生自主学习的兴趣,培养学生的创新能力。作为一名一线化学教师,面对新教材,新课标,我们应如何开发初中化学实验的教育辅助功能,更好地落实化学新课标中的三维目标,促进学生素质的全面提高呢?对此,我谈一下自己的看法。 |
| 关 键 词： | 初中化学 实验教学资源 化学新课程 辅助功能 探究教学法 紫色石蕊试液 探究内容 态度价值观 自主学习 化学实验室 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |