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| 新课程 新教材 新教案——对课程改革下的教案认识 | |
| 引用本文： | 朱玉霞.新课程 新教材 新教案——对课程改革下的教案认识[J].西宁教研,2003(3):30-31. |
| 作者姓名： | 朱玉霞 |
| 摘 要： | 新教材是课程改革的重要组成部分，教案的革新是适应新教材的灵活性和综合性。教案应具有时代性，形式要不拘一格。教案要新颖独特，具有个性化特点。教案要常写常新，使学生合作探究，锻炼其自主能力，为学生的积极发展提供广阔的策源地。 |
| 关 键 词： | 课程改革 教案 个性化特点 自主能力 基础教育 人文精神 课程综合化 |
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