|
|||||
|
|
| 善捕时机,于动情处做文章 | |
| 引用本文： | 李素环.善捕时机,于动情处做文章[J].小学语文教学,2012(3):35-37. |
| 作者姓名： | 李素环 |
| 摘 要： | 所谓善捕时机,就是要善于抓住学生感兴趣的突发事件引导学生习作,并且尽可能地在学生想写时完成习作,使学生的习作成为学生生活的一部分。抓住时机,相机进行习作指导,会收到特殊效果。这样与活动或突发事件相结合的习作,一切都在"不知不觉"中进行,即不要做事先布置习作任务之类的事,还生活之本原,结果肯定是活动有真 |
| 关 键 词： | 突发事件 学生 时机 老师 窗花 比赛项目 特殊情境 窗户 中国乒乓球队 玻璃 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |