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关于高校女生体育教学过程中激励手段的研究
引用本文:周士敏.关于高校女生体育教学过程中激励手段的研究[J].上海体育学院学报,1987(1).
作者姓名:周士敏
作者单位:上海第二医科大学
摘    要:“激励”就是激发人的行为动机,以促进个体有效地完成行为目标。体育教学过程中的激励手段,是指以激发学生从事体育学习的动机,以促使他们有效地完成体育学习任务的教学手段。它实质上是一种体育教学过程中的教师行为。在25种教师行为中,“在你完成动作时给你具体的指点”、“鼓励你克服遇到的困难”、“语言幽默富有趣味性”、“用形象的比喻来说明动作要领”等,学生认为“必要”的百分比最高。应提倡合理地运用激励手段。

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