浅谈物理课程的人文性 |
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引用本文: | 王俊芳.浅谈物理课程的人文性[J].中国科教创新导刊,2012(19):134-134. |
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作者姓名: | 王俊芳 |
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作者单位: | 吉林师范大学辽源分院 吉林辽源 136200 |
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摘 要: | 物理课程加强人文精神的培养,已经成为教育界极为关注的问题之一,针对当前物理课程对人文精神教育重视不够的现状,本文从物理课程的性质与目标、新的课程理念、创新意识等方面探讨了物理课程培养学生人文精神的问题.
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关 键 词: | 物理教学 人文精神 |
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