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| “有余数的除法”教学建议 | |
| 引用本文： | 章佩英.“有余数的除法”教学建议[J].天津教育,1984(7). |
| 作者姓名： | 章佩英 |
| 摘 要： | 有余数的除法,是从表内除法过渡到表外除法的桥梁,也是学习一位数除多位数的重要基础。通过教学应该使学生理解有余数除法的意义,懂得余数必须比除数小的道理,掌握有余数除法的计算方法。教学时应抓住以下几点: 一、联系旧知,做好铺垫有余数除法的概念是表内除法的扩展,计算方法的基础是乘法口诀,因此教学有余数的除法前,应首先复习并要求学生掌握好 |
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