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| 大学民主制度的道德维度及其批判性构建 | |
| 引用本文： | 赵保全,潘利梅.大学民主制度的道德维度及其批判性构建[J].教育理论与实践,2013(21):30-32. |
| 作者姓名： | 赵保全 潘利梅 |
| 作者单位： | 中国矿业大学马克思主义学院;中国矿业大学出版社 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)《大学精神培育凝练研究》(项目编号:12JDSZ2027);中央高校基本科研经费资助项目《大学生隐性思想政治教育模式及实施路径研究》(项目编号:KD2012W24);江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目《大学道德维度和大学精神培育研究》(项目编号:CXZZ12-0921)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 大学民主与大学道德关系密切,民主制度蕴涵着鲜明的道德性,道德为民主制度的完善与发展提供了内在动力。由于工具理性的泛滥、大学民主理念的偏离、知识价值作用形式的异化,以及民主程序中的制度缺失,使得当下大学民主乃至民主制度呈现出道德失范的问题。当前,要从制度公正与道德关怀两个向度进行大学民主制度的伦理性建构。 |
| 关 键 词： | 大学民主制度 大学道德 伦理性 |
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