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| 运用顶层设计 推动建设实践 加快教育电子政务走向深入应用阶段 | |
| 作者单位： | 福建省教育管理信息中心 |
| 摘 要： | 我国教育电子政务建设出现"高原"现象,进入一个发展到相对高度的停滞期,如何破解"高原"状态,推动教育电子政务的建设向更高层次发展,研究、选择、实施科学方法和模式是首要任务。顶层设计对教育电子政务向纵深发展起到积极的推动作用,也为解决教育电子政务建设一系列重大实践问题指明了途径。福建省教育厅运用顶层设计的理论,推动建设实践,促使全省教育电子政务走向深入应用阶段。 |
| 关 键 词： | 教育电子政务 顶层设计 建设实践 |
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